Arquivo mensal: maio 2012

Decreto institucionaliza os Programas do Livro do MEC


          Desde 1929, quando foi criado, o Programa Nacional do Livro Didático (PNLD) foi ampliado e aprimorado, incorporando novos públicos e componentes curriculares, além de outros materiais de apoio à prática educativa, como dicionários e livros didáticos em braile, libras e outros formatos acessíveis.

          Além do PNLD, o Ministério da Educação criou, em 1997, o Programa Nacional Biblioteca da Escola (PNBE) para distribuição de acervos de obras de literatura, de pesquisa e de referência, a fim de promover o acesso à cultura e à informação e o incentivo à leitura de alunos, professores e da população em geral.

         O Ministério da Educação executa, ainda, programas suplementares de material didático, destinados a níveis e modalidades da educação básica, da alfabetização e educação de jovens e adultos, com ciclos ou edições independentes.

         Hoje todos estes programas têm capacidade para atender gratuitamente, de maneira universal, regular e eficaz, todas as escolas das redes federal, estadual e municipal com livros e obras didáticas de qualidade voltadas para o ensino infantil, fundamental e médio e também para a educação de jovens e adultos.

         No entanto, apesar da tradição, importância estratégica e dimensão, estes programas encontram-se regulamentados apenas em normativos internos do Ministério da Educação e do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE).

          Por terem alcançado alto grau de aprimoramento e amadurecimento, o Ministério da Educação entende ser de enorme importância a institucionalização dos programas do livro por meio de um Decreto Presidencial, a fim de consolidar estas conquistas, esclarecer os interessados – sistemas de ensino, editoras, autores – sobre os requisitos, condições de participação e procedimentos dos programas, orientar estados e municípios interessados em desenvolver seus próprios programas de distribuição de livros e, finalmente, oferecer à sociedade publicidade e transparência em relação aos princípios, diretrizes e objetivos dos programas.

          A relevância da matéria recomenda a sua ampla divulgação, para que todos possam contribuir com o seu aperfeiçoamento. O Ministro da Educação, torna, assim, pública a minutapdfde Decreto que dispõe sobre os programas de material didático executados no âmbito do Ministério da Educação. Sugestões poderão ser encaminhadas, até o dia 25 de junho, pelo endereço eletrônico programasdoLivro@mec.gov.br// Este endereço de e-mail está protegido contra spambots. Você deve habilitar o JavaScript para visualizá-lo.

Stédile convida Conselho Federal de Biblioteconomia para evento no RS


O Deputado Federal José Stédile (PSB/RS) recebeu nesta segunda-feira, dia 28, em seu escritório em Porto Alegre, a presidente do Conselho Federal de Biblioteconomia, Nêmora Rodrigues, e as professoras da Faculdade de Biblioteconomia da UFRGS Eliane Moro e do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Lizandra Brasil Estabel.

Além de convidá-las para o Lançamento da Frente Parlamentar em Defesa da Biblioteca Pública no RS, no dia 18 de junho, às 14h, no Plenarinho da Assembleia Legislativa, Stédile aproveitou para esclarecer dúvidas e solicitar sugestões de projetos e emendas a serem encaminhados em prol das bibliotecas do estado.

A professora Eliane Moro agradeceu o olhar do deputado nas bibliotecas e na qualificação dos profissionais. “Não adianta ter a melhor biblioteca do mundo, se não tiver bons profissionais. Este é um ponto nevrálgico”, destacou. Ela também lembrou que o RS é o único estado que aprovou em sua Constituição o Sistema Estadual de Bibliotecas Escolares e Públicas, mas que anda um pouco esquecido. Ainda parabenizou a escolha do professor e jornalista Ruy Carlos Ostermann como palestrante no lançamento, pois foi na sua gestão como Secretário de Educação que realizou-se o 1º Seminário Nacional de Bibliotecas Escolares.

A presidente do Conselho Federal de Biblioteconomia parabenizou o trabalho do deputado e destacou que a Frente Parlamentar em Defesa das Bibliotecas Públicas não é mais uma frente, mas um projeto sério e de conteúdo. “Precisamos sensibilizar os prefeitos, secretários estaduais e municipais para despertarem sua consciência da importância das bibliotecas e de termos profissionais qualificados à frente destas instituições”, defendeu.

A professora Lizandra Estabel apresentou exemplos de bibliotecas modelos, como a Biblioteca Estadual de São Paulo, construída onde era o Carandiru. “Os usuários têm acesso a livros e ipodes. Circulam cadeirantes. Fica aberta até as 21h e aos domingos e está sempre cheia”. Também citou uma pequena, mas acolhedora biblioteca em Hulha Negra, no interior do RS. “A biblioteca foi construída em frente à escola, no coração da cidade”.

Por Katia Marko – Assessoria de Imprensa/Porto Alegre

José Stédile recebe membros da ECO Futuro em prol da leitura


O Deputado Federal José Stédile (PSB/RS) recebeu em Brasília, na tarde desta quarta-feira (23), Rachel Carneiro e Christine Castilho, responsáveis pela organização ECO Futuro. Criada em 1999, a entidade objetiva gerar e difundir conhecimentos e práticas que contribuam para a construção coletiva de uma cultura voltada para o desenvolvimento de cidadãos através da leitura e escrita. Um dos projetos da organização, com parceria da UNESCO, é a Biblioteca Comunitária. O seu intuito é a ampliação da capacidade de influenciar a utilização de recursos públicos e privados para promover ações que proponham aos cidadãos o hábito dessas ações.

Hoje, a biblioteca pública tem o papel de coletar, tratar, armazenar, atender e também difundir a informação, o conhecimento e os saberes por meio da pesquisa, facilitando, por meio destes, o acesso à informação. Para Chistine Castilho, Diretora da ECO Futuro, o projeto Biblioteca Comunitária além de ser desafiador, traz consigo comparações relacionadas aos métodos utilizados nas bibliotecas de outros países da América do Sul. “Esse é um projeto muito desafiador, pois aqui no Brasil, as bibliotecas públicas, por exemplo, não abrem todos os dias, inclusive em feriados, não tem acervo sistematicamente renovado, boa prestação de serviço com pessoas formadas, sem contar, os espaços de acesso à Internet em bibliotecas públicas, como acontece na cidade de Bogotá ou na Colômbia. A solução para o sistema bibliotecário do Brasil, hoje, seria investir mais sistematicamente na desconstrução de uma percepção de como é que se forma um leitor”, finalizou.

Stédile afirmou que são necessários profissionais capacitados para exercerem tal função e que o projeto de sua autoria poderá contar, em breve, com o apoio do Ministério da Educação e Cultura (MEC). “O Ministério da Educação e Cultura já sinalizou que vai liberar recursos para o projeto de universalização das bibliotecas, mas para que isso ocorra bem, nós temos que buscar profissionais, eu quero dizer bibliotecários para tocar esse projeto”. O deputado, ao oferecer apoio à instituição, falou também das novas cobranças do governo com relação às bibliotecas. “A maior cobrança do governo é que todos os municípios tenham escolas com bibliotecas, o que vai resultar em cerca de mil novas bibliotecas espalhadas pelo país”, finalizou o parlamentar.

Por Adriana Soares – Assessoria de Imprensa/Brasília

Retratos da Leitura no Brasil


Conheça os resultados da 3ª Edição da Pesquisa Retratos da Leitura no Brasil
Considerada o mais aprofundado estudo do mercado dedicado a conhecer o perfil do leitor brasileiro.

Realizada pelo Instituto Pró-Livro com apoio da ABRELIVROS, CBL e SNEL a terceira edição da pesquisa Retratos da Leitura no Brasil, foi lançada em Brasília, no dia 29 de março de 2012.

A pesquisa é única, em âmbito nacional, que tem por objetivo avaliar o comportamento leitor do brasileiro.  È a contribuição do mercado editorial para, a partir de um amplo diagnóstico, estimular novas reflexões e decisões em torno de possíveis novas intervenções para melhorar os atuais indicadores sobre o comportamento leitor da população. Seus resultados ajudarão o próprio IPL bem como outras instituições públicas e do mercado editorial a orientar suas ações.

O estudo tornou-se uma referência quando se trata do comportamento leitor no país, desde seu lançamento em 2001. Seus resultados foram amplamente divulgados e orientaram estudos; projetos e a implantação de políticas públicas do livro e leitura no país.

Objetivo da pesquisa: Medir intensidade; forma; motivação e condições de leitura da população brasileira, segundo opinião dos entrevistados.

http://www.prolivro.org.br/ipl/publier4.0/texto.asp?id=2834

Lançamento da Frente Parlamentar em Defesa da Biblioteca Pública


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O jornalista Ruy Carlos Ostermann confirmouna sexta-feira passada,  a sua participação como palestrante no lançamento da Frente Parlamentar em Defesa da Biblioteca Pública no RS, no dia 18 de junho, às 14h, no Plenarinho da Assembleia Legislativa. Estamos fechando os demais integrantes da mesa.

José Stédile foi o deputado gaúcho mais assíduo no Plenário da Câmara


Da Assessoria de Imprensa

Stédile também lidera o ranking no estado nas reuniões das comissões

Segundo informações disponíveis no site da Câmara, o Deputado Federal José Stédile (PSB/RS) foi o gaúcho com mais presenças no ano que passou. Das 107 reuniões, participou de 106, ou seja, somente uma falta. Também lidera o ranking no estado nas reuniões das comissões, das 118 reuniões referentes às cinco comissões que participou em 2011, compareceu a 113.

Stédile diz estar satisfeito com sua atuação no primeiro ano de seu mandato. “Simplesmente cumpri com a missão, pois fui eleito e sou pago para representar o povo gaúcho no Congresso. Estive presente e atuando em todas as votações no Plenário e nas Comissões”, destacou.

Entre as prioridades do mandato do deputado para 2012 está o fortalecimento das bibliotecas públicas, através da Frente Parlamentar em Defesa das Bibliotecas Públicas, a qual preside. “Este ano pretendo destinar R$ 300 mil em emendas para cidades do Rio Grande do Sul que apresentem projetos que serão avaliados através de concurso público. E mais R$ 100 mil para uma Biblioteca de Ijuí que já tinha projeto aprovado no ministério.” Os critérios do concurso estão sendo debatidos com a Câmara Riograndense do Livro, entidade que apóia a iniciativa.

Livro e Leitura


 

O Ministério da Cultura (MinC) articula, junto com o Ministério da Educação (MEC), o Plano Nacional do Livro e Leitura (PNLL), composto de centenas de ações, projetos, programas e políticas governamentais e da sociedade civil. Entre as ações do MinC na área de livro e leitura destacam-se a implantação e modernização de bibliotecas, a implantação de Pontos de Leitura, as bolsas para escritores e os prêmios literários, realizados pela Fundação Biblioteca Nacional (FBN) e pela Diretoria de Livro, Leitura e Literatura (DLLL), vinculada à Secretaria de Articulação Institucional (SAI) do Ministério.

Ler é mais que preciso, é indispensável!


Deputado Stédile é o presidente da Frente Parlamentar em Defesa da Biblioteca Pública

O Jornal Zero Hora reproduziu nesta segunda-feira (23), Dia Mundial do Livro, artigo sobre a leitura no país. Confira.

Questionado se tem o hábito da leitura, o escritor Ariano Suassuna disse que não. “Eu tenho a paixão da leitura. O livro sempre foi para mim uma fonte de encantamento”, disse ele. Já o estudioso Antonio Cândido defende o Direito à Literatura como direito humano, pois se algo é indispensável para nós, deve ser também indispensável para o próximo. Moacyr Scliar escreveu que a casa da leitura tem muitas portas, e a porta do prazer é das mais largas e acolhedoras.

Neste mês, comemora-se o Dia Nacional do Livro Infantil, em 18 de abril, dia do nascimento de Monteiro Lobato, e o Dia Mundial do Livro, em 23 de abril, falecimento de Cervantes e de Shakespeare. Estas datas nos cobram uma reflexão sobre a leitura no país.

A pesquisa Retrato da Leitura no Brasil, divulgada em março, revelou que o brasileiro está lendo menos. De acordo com o levantamento, o número de brasileiros considerados leitores – aqueles que haviam lido ao menos uma obra nos três meses que antecederam a pesquisa – caiu de 95,6 milhões (55% da população estimada), em 2007, para 88,2 milhões (50%), em 2011.

Além das justificativas das novas tecnologias, falta de estímulo e alto custo, a indiferença dos brasileiros pelos livros tem raízes mais profundas. Séculos de escravidão levaram os líderes do país a negligenciar a educação. A escola primária só se tornou universal na década de 90. As bibliotecas e as livrarias ainda não conseguiram emplacar. Cerca de 75% da população brasileira jamais pisou numa biblioteca.

Outro fato importante é que só 26% dos brasileiros entre 15 e 64 anos encontram-se no nível pleno de alfabetização, ou seja, têm hoje condição de ler e compreender integralmente um texto longo. Não é possível pensar que exista um país, com o crescimento do nosso, que possui uma taxa de 70% de analfabetos funcionais.

Portanto, acredito que, no ano em que declaramos o educador Paulo Freire patrono da educação brasileira, temos o dever de lutar para que homens e mulheres enxerguem o mundo com outros olhos, sem limitações. Por isso, propus a criação da Frente Parlamentar em Defesa da Biblioteca Pública na Câmara dos Deputados. O objetivo é destacar o papel estratégico da Biblioteca Pública na formação intelectual do cidadão. Além disso, promover debates sobre políticas de criação, modernização e capacitação técnica dos profissionais, para garantir acesso amplo e irrestrito da sociedade à leitura.

*DEPUTADO FEDERAL (PSB-RS) E PRESIDENTE DA FRENTE PARLAMENTAR EM DEFESA DA BIBLIOTECA PÚBLICA

Bibliotecas Virtuais.


Encontre as principais Bibliotecas do Brasil.

Acesse, http://www.cg.org.br/gt/gtbv/alfabetica.htm e faça a sua pesquisa ou visita no conforto da sua casa e ou escritório.

Criado pelo Comitê Gestor da Internet no Brasil, o Grupo de Trabalho (GT) de bibliotecas virtuais foi coordenado pelo Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (IBICT).

Com o objetivo de fortalecer os processos de coleta, organização e disponibilização na Internet da informação gerada no país. Apoiam iniciativas, projetos e atividades que visem a geração de metodologias, instrumentos e outros mecanismos que possibilitem o cumprimento da meta.

Queremos contribuir para a conexão das bibliotecas, centros e serviços de informação brasileiros à Internet, a fim de efetivar sua presença e participação ativa na Rede. Prestando apoio ao desenvolvimento do profissional da informação. Enfatizar atualização das práticas profissionais às mudanças contínuas causadas pelas novas tecnologias da informação.

Download grátis de livros: 2.000 obras


Estamos disponibilizando livros para baixar grátis, originários do portal Domínio Público.

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